Справка школьного психолога прилагается В 10х классах в 20042005. Образец справки по итогам проверки техники чтения в начальных классах. Таблица для занесения результатов проверки техники чтения. Мне нравится. Бланк Проверки техники чтения поможет в отслеживании результатов по литературному чтению учителю начальных классов,. Ремонт И Обслуживание Ваз 2108 подробнее. На этой странице собраны бесплатные программытренажры для школьников младших классов и их родителей. Есть тест на проверку таблицы умножения. БЛАНК результатов проверки техники чтения. Административные контрольные работы за 2 полугодие НОО ФГОС. Материалы разработаны. Бланк проверки техники чтения в классе начальной школы Дата Класс Учитель Фамилия, имя ученикаПоказателиКоличество слов в минутуСлогСлог. Бланк проверки техники чтения Проверка техники чтения. Статьи МО начальных классов. Так как многие родители упорно не желают понимать, в чем смысл проверки техники чтения в начальной школе 14 классы, я сдаюсь и. Обучение в начальных классах коррекционной школы VIII вида. Бланк проверки техники чтения обучающихсяТехника чтения в 1 2 3 4 классах. Рекомендации. Так как многие родители упорно не желают понимать, в чем смысл проверки техники чтения в начальной школе 1 4 классы, я сдаюсь и публикую нормы чтения. Вместе с тем прошу внимательно прочитать не только количественную норму слов в минуту, но и мои пояснения как в таблице, так и под ней. Нормы скорости чтения 1 4 класс Классна конец I полугодияна конец II полугодия. В скобках даны повышенные нормы. В I полугодии техника чтения может не проводиться. Приложение 4. Форма анализа результатов проверки техники чтения. Наименование ОУ. ПРАВИЛЬНОСТЬ ЧТЕНИЯ. ТЕМП ЧТЕНИЯ. Иные параметры чтения 1 4 класс. Классна конец I полугодияна конец II полугодия. Чтение осознанное, правильное, простые слова читаются словом. Слова со сложной слоговой структурой допустимо прочитывать  по слогам. Чтение осознанное, правильное, целыми словами. Соблюдение логических ударений. Слова сложной слоговой структуры допустимо прочитывать по слогам. Чтение осознанное, правильное, целыми словами. С соблюдение логических ударений, пауз и интонаций. Слоговое чтение нежелательно. Чтение осознанное, правильное, целыми словами. С соблюдением пауз и интонаций, посредством которых ученик выражает понимание смысла читаемого. Чтение осознанное, правильное, целыми словами. С соблюдением пауз и интонаций, посредством которых ученик выражает понимание смысла читаемого. Чтение осознанное, правильное, целыми словами. С соблюдением пауз и интонаций, посредством которых ученик выражает  понимание смысла читаемого, и свое отношение к содержанию прочитанного. Чтение осознанное, правильное, целыми словами. С соблюдением пауз и интонаций, посредством которых ученик выражает  понимание смысла читаемого, и свое отношение к содержанию прочитанного. Критерии при выставлении оценки за технику чтения чтнение по слогам или слово полностью, наличие ошибок при чтении, количество слов в минуту, выразительность, осознанность. Для этого после прочтения может быть задан вопрос по тексту, чаще всего О чем ты сейчас прочитал и требует простого ответа подробный пересказ не нужен Так же учитывается выразительность чтения, наличие ошибок иили запинаний. Иногда встречается возвращение к повторному прочтению предыдущего слова, это говорит о недостаточной осознанности и считается ошибкой. Так же надо учитывать, что нормативы скорости темпа чтения могут отличаться в зависимости от общеобразовательного учреждения, требования к ученику гимназии будут выше, к ученику коррекционного класса ниже. Частота проверки техники чтения в начальной школе, как правило, 2 раза в год конец первого полугодия и конец второго полугодия.